LINGKUNGAN SEHAT DAN TIDAK SEHAT

Bab 3 : LINGKUNGAN
Lingkungan sehat dan tidak sehat kelas 3 semester 1

Ø  Standar Kompetensi
2. Memahami kondisi lingkungan yang berpengaruh terhadap kesehatan, dan upaya menjaga kesehatan lingkungan.

Ø  Kompetensi Dasar
2.1 Membedakan ciri – ciri lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat berdasarkan pengamatan.
2.2 Mendeskripsikan kondisi lingkungan yang berpengaruh terhadap kesehatan.
2.3 Menjelaskan cara menjaga kesehatan lingkungan sekitar.

Ø  Indikator
2.1·  Dapat menyebutkan ciri- ciri lingkungan sehat.·         
     Dapat menyebutkan ciri-ciri lingkungan yang tidak sehat.·
          Dapat menjelaskan perbedaan lingkungan yang sehat dan tidak
     sehat.
2.2·  Dapat menyebutkan ciri- ciri lingkungan yang berpengaruh
     pada kesehatan.        
     Dapat menjelaskan ciri-ciri lingkungan yang berpengaruh pada 
     kesehatan.
2.3·  Dapat menyebutkan cara- cara menjaga kesehatan lingkungan.
·        Dapat menjelaskan cara menjaga kesehatan lingkungan.

Materi Bab II. Lingkungan sehat dan tidak sehat

A.    Ciri-ciri lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat.

Lingkungan sehat memiliki beberapa ciri, seperti udaranya segar jika dihirup. Udara yang segar dapat tercipta karena banyaknya tumbuhan. Udara yang segar tidak berdebu dan berasap. Lingkungan  sehat juga tidak bising.Di lingkungan sehat airnya juga tidak bening dan tidak berbau.

Lingkungan yang tidak sehat udaranya banyak mengandung debu, asap beracun dan sangat kotor. Selain udara kotor, banyak sampai dan sungai yang kotor merupakan ciri lingkungan tidak sehat. Air sungai yang kotor banyak menyebabakan penyakit.

B.     Lingkungan yang tidak baik bagi kesehatan.

Lingkungan yang tidak sehat berarti telah tercemar. Lingkungan dapat tercemari oleh asap, debu, Suara bising bau tidak sedap, dan air kotor. Pencemaran yang berasal darai aktivitas manusia. Contohnya sampah dan limbah rumah tangga. Pencemaran ini menimbulkan penyakit tertentu seperti diare dan muntaber.

C.    Cara – cara menciptakan lingkungan yang sehat.

Menciptakan lingkungan sehat dapat dilakukan dengan cara sering membersihkan rumah. Lingkungan yang tercemar dapat dicegah dengan cara tidak membuang sampah disembarang tempat. Dan dengan cara menanam tanaman berdaun hijau.

A.Lingkungan Sehat

Ciri-ciri lingkungan sehat antara lain sebagai berikut.

1. Udara bersih, segar, dan terasa sejuk. Selain itu, juga tidak berbau.

2. Ada tempat sampah dan keadaannya bersih. Dengan adanya tempat sampah, sampah jadi tidak berserakan. Dengan demikian, tidak menimbulkan bau yang tidak sedap.

3. Terdapat saluran air yang bersih dan lancar. Air dalam saluran air akan mengalir dengan lancar. Hal ini karena tidak tersumbat oleh sampah.

4. Terdapat berbagai tumbuhan hijau yang terpelihara dan tertata rapi. Dengan adanya tumbuhan, udara akan menjadi lebih bersih. Selain itu, keadaan lingkungan rumah akan terlihat lebih indah.

B.Lingkungan tidak sehat

Ciriciri lingkungan tidak sehat antara lain sebagai berikut.

1. Udara kotor dan berbau. Udara tersebut akan menyesakkan napas kita.

2. Tidak tersedianya tempat sampah. Sampah menumpuk dan berserakan di mana-mana. Tentu saja hal ini akan merusak pemandangan lingkungan sekitar. Sampah yang menumpuk akan menimbulkan bau yang tidak sedap.

3. Tidak ada saluran air. Meskipun ada, tetapi keadaannya kotor. Terdapat sampah yang menyumbat saluran air. Akibatnya, aliran air tidak lancar.

4. Tidak terdapat tumbuhan sehingga terlihat gersang. Kalaupun ada, tetapi tidak terpelihara. Misalnya, terdapat rumput liar.

5. Terdapat banyak hewan liar yang kelihatan kotor.

B.Pengaruh Lingkungan Terhadap Kesehatan

Lingkungan tidak sehat disebabkan oleh pencemaran. Penyebabnya antara lain sebagai berikut.

1.Udara yang kotor

Udara kotor dapat memengaruhi kesehatan kita. Misalnya, mata kita menjadi pedih jika terkena asap. Pernapasan juga menjadi sesak. Pencemaran udara dapat menimbulkan penyakit pernapasan seperti penyakit paru-paru.

2.Sungai yang tercemar

Sungai yang tercemar mengakibatkan ikan-ikan tidak dapat hidup. Zat pencemar yang terkandung di air sungai bersifat racun sehingga dapat mematikan ikan. Kita juga tidak dapat menggunakan air tercemar untuk memenuhi kebutuhan. Mengapa demikian? Air yang tercemar dapat menyebabkan penyakit kulit dan diare. Jika masyarakat menggunakannya untuk mandi dan mencuci, kulit dapat menjadi gatal. Jika menggunakan air tercermar untuk memasak, kita dapat mengalami diare.

C.Cara memelihara kesehatan klingkungan

Rumah yang bagus belum tentu sehat. Rumah sederhana dapat menjadi lingkungan yang sehat. Syarat-syarat rumah sehat antara lain sebagai berikut.

1. Terdapat ventilasi pertukaran cahaya matahari dan udara.

2. Ada kamar mandi dan WC yang bersih.

3. Ada saluran pembuangan limbah yang bersih.

4. Ada sumber air yang bersih.

5. Ada tempat pembuangan sampah bertutup dan bersih.

6. Ada halaman rumah yang bersih.

Hal-hal yang diperhatikan untuk menciptakan halaman yang bersih adalah sebagai berikut.

1. Menanam tumbuhan rindang dan menghasilkan buah.

Misalnya jambu, mangga, dan rambutan. Untuk mempercantik halaman dapat ditanam tumbuhan berbunga. Misalnya, mawar, anggrek, dan melati.

2. Membuat selokan air. Selokan air membuat air tidak menggenang. Air yang menggenang dapat menjadi sarang nyamuk.

3. Membersihkan sampah di halaman rumah secara teratur setiap hari.

4. Menjaga halaman rumah tidak lembap. Oleh karena itu, usahakan cukup cahaya matahari.

Share:

Read More

Soal IPA Kelas 3 Makhluk Hidup

Soal Kelas 3 IPA, Makhluk hidup

Soal

1.    Jika disentuh, daun putri malu akan mengatup. Hal tersebut menunjukkan ciri dari makhluk hidup, yaitu . . . .

      a. peka terhadap rangsang       c. bergerak

      b. berkembang biak           d. tumbuh

2.   Makhluk hidup berikut yang dapat membuat makanannya sendiri adalah . . . .

      a. kucing                             c. tikus

      b. jagung                            d. harimau

3.   Tumbuhan bernapas melalui . . . .

      a. insang                             c. kulit

      b. hidung                            d. stomata

4.   Cacing tanah bernapas menggunakan . . . .

      a. insang                             c. paru-paru

      b. kulit                               d. stomata

5.   Hewan yang dapat hidup di darat dan di air adalah . . . .

      a. katak                        c. ular

      b. kambing                   d. ikan

6.   Berikut ini yang bukan termasuk hewan pemakan hewan lain adalah . . . .

      a. singa                         c. tikus

      b. buaya                       d. kerbau

7.   Tumbuhan di bawah ini yang termasuk tumbuhan dikotil adalah . . . .

      a. jagung                      c. kacang tanah

      b. kelapa                      d. rumput

8.   Berikut yang tidak termasuk tumbuhan berakar serabut adalah . . . .

      a. padi                          c. singkong

      b. salak                        d. jagung

9.   Tulang daun pada tebu dan rumput berbentuk . . . .

      a. sejajar                     c. menyirip

      b. melengkung              d. menjari

10. Batang tumbuhan yang tidak memiliki kambium adalah . . . .

      a. pohon mangga           c. pohon jati

      b. padi                          d. pohon beringin

11. Manusia, hewan, dan tumbuhan termasuk ....

      a. makhluk hidup

      b. makhluk tak hidup

      c. benda tak hidup

      d. makhluk halus

12. Ciri-ciri makhluk hidup antara lain ....

      a. besarnya tetap

      b. berkembang biak

      c. tidak bergerak

      d. menetap di satu tempat

13. Berikut ini yang termasuk kelompok makhluk hidup adalah ....

      a. ayam, rumput, batu, dan kandang

      b. ayam, burung, sangkar, dan kambing

      c. sapi, kerbau, rumput, dan harimau

      d. kandang, ember, sapu, dan cangkul

14. Cara yang umum dilakukan burung untuk berpindah tempat adalah ....

      a. menggulingkan badannya

      b. melompatkan kakinya

      c. berjalan dengan sayapnya

      d. terbang dengan sayapnya

15. Kelompok hewan berikut yang berkembang biak dengan cara beranak adalah ....

      a. ayam, katak, dan kuda

      b. burung, bebek, dan buaya

      c. kelinci, kambing, dan harimau

      d. ikan mas, gajah, dan sapi

16. Kelompok hewan yang berjalan dengan keempat kakinya adalah ....

      a. burung, unta, kambing, dan ayam kalkun

      b. kucing, kuda, sapi, dan kambing

      c. gajah, merpati, kambing, dan singa

      d. burung, ayam, kambing, dan sapi

17. Salah satu contoh hewan yang berkaki sepuluh adalah ....

      a. kalajengking

      b. laba-laba

      c. kutu daun

      d. kepiting

18. Contoh hewan yang penutup tubuhnya tipis berlendir adalah ....

      a. ikan bandeng

      b. katak

      c. buaya

      d. bebek

19. Di bawah ini, yang termasuk makhluk hidup ialah ....

      a. itik               c. kursi

      b. meja             d. buku

20.       Di bawah ini, yang termasuk ciri-ciri makhluk hidup ialah ....

      a. tidak dapat bergerak

      b. tidak dapat bernapas

      c. memerlukan makanan dan air

      d. tidak mengalami perubahan ukuran tubuh

21. Jika burung tidak mendapat makanan burung akan ....

      a. segar            c. tetap hidup

      b. bergerak      d. mati

22.       Makhluk hidup yang berkembang biak dengan beranak ialah ....

      a. ayam             c. sapi

      b. burung          d. katak

23.       Tumbuhan tidak perlu mencari makanan karena ....

a.   tumbuhan menyimpan banyak cadangan makanan

b.   tumbuhan tidak membutuhkan makanan

c.   tumbuhan membuat makanan sendiri

d.   makanan yang dibutuhkan oleh tumbuhan sudah ada di sekitarnya

24. Fungsi dari cahaya matahari bagi tumbuhan untuk ....

      a. menghangatkan tubuh

      b. mengeringkan tubuh

      c. melakukan proses fotosintesis

      d. menerangi bumi

25.       Manusia menghirup udara berupa ....

      a. karbon dioksida

      b. oksigen

      c. karbon monoksida

      d. nitrogen

26. Agar tubuh tidak kekeringan, makhluk hidup membutuhkan ....

      a. udara

      b. air

      c. cahaya matahari

      d. makanan

27. Batu bukan makhluk hidup. Ciri makhluk hidup yang tidak ada pada batu adalah ....

      a. berkembang biak

      b. berukuran besar

      c. dapat berubah bentuk

26.       Untuk membuktikan tanaman kacang hijau bernapas dapat dilakukan dengan cara ....

      a. mengembuskan napas

      b. dibungkus kantung plastik

      c. dilihat gerakan kecambahnya

27. Kambing berkembang biak dengan cara ....

      a. bertunas

      b. bertelur

      c. beranak

28. Tanaman tomat dan mangga mempunyai perbedaan, tetapi ada juga persamaan nya, yaitu ....

      a. memiliki daun berwarna hijau

      b. buahnya berwarna merah

      c. bentuk daunnya

29. Agar tanaman dapat tumbuh dengan baik, tanaman harus ....

      a. dijauhkan dari sinar matahari

      b. disirami air secara teratur

      c. semua daunnya ditutupi kantong plastik

30.       Ayam dipelihara di dalam kandang, ikan dipelihara di dalam ....

      a. akuarium

      b. sangkar

      c. pot

Share:

Read More

Penggolongan Hewan

Pengelompokan Hewan Berdasarkan Tempat Hidupnya

Berdasarkan tempat hidupnya, hewan – hewan di kelompokkan menjadi dua kelompok, yaitu hidup di darat dan di air. Hewan yang hidup di darat adalah ayam, unta, gajah, sapi, dll. Hewan yang hidup di air adalah ikan, cumi-cumi, gurita, paus, hiu, dll. Tetapi ada juga hewan yang hidupnya di darat maupun di laut, hewan tersebut adalah katak. 

                        

       Hewan yang hidup di darat                                Hewan yang hidup di air

Pengelompokan Hewan Berdasarkan Jumlah Kakinya

Berdasarkan jumlah kakinya, hewan dikelompokan menjadi hewan yang berkaki dua, seperti ayam, burung dan itik. Hewan yang berkaki empat, seperti kucing, harimau, kelinci dan anjing. Hewan yang berkaki enam (Hexapoda), seperti capung, lalat,dan lebah. Hewan yang berkaki delapan, seperti laba-laba dan kalajengking. Hewan yang berkaki sepuluh (Decapoda), seperti kepiting dan udang. Hewan yang berkaki banyak, sperti kaki seribu dan kelabang.

                               

        Berkaki dua                     Berkaki empat                  Berkaki enam                    Berkaki banyak

Pengelompokan Hewan Berdasarkan Jenis Makanannya

Berdasarkan jenis makannanya hewan dikelompokan menjadi hewan pemakan karnivora (daging), herbivora (tumbuhan) dan omnivora (pemakan segala).  Hewan pemakan daging contohnya kucing, harimau, dan elang. Hewan pemakan tumbuhan contohnya sapi, kambing,  dan kerbau. Hewan pemakan daging dan tumbuhan adalah tikus.

                      

   Pemakan Daging                                    Pemakan Tumbuhan                       Pemakan Segala

Pengelompokan Hewan Berdasarkan Cara Geraknya

Berdasarkan cara geraknya, ada hewan yang bergerak dengan cara terbang misalnya kupu-kupu, burung dan lebah. Ada yang bergerak dengan cara berjalan misalnya angsa, kuda, dan gajah. Ada hewan yang bergerak dengan melata misanya cacing dan ular. Ada hewan yang bergerak dengan cara melompat kangguru, kelinci dan katak. 

                                                          

       Dengan Cara melata             Dengan cara melompat            Dengan cara berjalan

Pengelompokan Hewan Berdasarkan Penutup Tubuhnya

Hewan-hewan mempunyai penutup tubuh yang berbeda-beda, seperti rambut, bulu, sisik, dan cangkang. Penutup tubuh hewan berguna untuk melindungi tubuhnya agar tidak terluka. Berguna juga menjaga agar tubuhnya tetap hangat. Penutup tubuh hewan menyesuaikan dengan lingkungan hidupnya.

                                               

      Penutup tubuh bulu                 Penutup tubuh sisik                         Penutup cangkang

Share:

Read More